Webinare in der Erwachsenenbildung – wie und warum?

Im Zuge der Digitalisierung und den Bestrebungen hin zu digitalen Lehr-Lern-Arrangements erfahren videogestützte Live-Online-Bildungsformate zurzeit einen spürbaren Bedeutungszuwachs. Das Angebot an Webinaren steigt und ihr Verbreitungsgrad ebenfalls. Grund genug also, sich dieses digitale Format einmal genauer anzuschauen.

Webinare bzw. Webkonferenzen haben bei den Themen Bildung, kollaboratives Lernen, Vernetzung und Internationalisierung ein großes Potential. Sie verbinden alle Beteiligten schnell und einfach live per Videokonferenz. Die Kommunikation über Online-Systeme hat dabei klar erkennbare Vorteile: So ist es nicht mehr notwendig, sich an einem Ort zu befinden, um zeitgleich zu kommunizieren und zu arbeiten. Dadurch können Reisekosten und Zeit gespart werden. Sogar die Umwelt wird geschont.

Aber was benötigen Akteurinnen und Akteure aus der Erwachsenen- und Weiterbildung für die Durchführung eines Webinars? Welche technischen Voraussetzungen müssen gegeben sein? Welche didaktisch-methodischen Überlegungen sollte man im Vorfeld anstellen? Und wohin geht die Reise der innovativen Bildungsangebote eigentlich?

Diese und weitere Fragen werden wir ab Ende Mai in einem fünfteiligen Online-Kurs gemeinsam mit dem Erwachsenenbildner, Unternehmensberater und Online-Bildungs-Profi David Röthler (Weblog: http://david.roethler.at/) sowie Teilnehmenden aus Deutschland und Österreich diskutieren und weiterdenken.

1. Bildungspolitische Aspekte – 24.05.2018

Internationalisierung, EU-Politik, Virtuelle Mobilitäat, Service Learning, OER und Öffnung von Prozessen

2. Voraussetzungen für die Durchführung – 29.05.2018

Software & Lizenzmodelle (was kann die Software?), benötigte Hardware (Headset, Webcam, mobile Endgeräte), Einbindung auf Organisationsebene

3. Formate, Methoden, Themen für Webinare – 05.06.2018

Blended Learning, Flipped Classroom, hybride Formen, interaktive Live-Übertragung von Präsenzveranstaltungen, Interaktionsmethoden

4. Online-Werkzeuge zur didaktisch-methodischen Begleitung – 12.06.2018

Unterstützung der asynchronen und synchronen Kommunikation durch weitere Tools wie Google Drive, Padlet etc.

5. Innovation – 19.06.2018

Mobilität (live und interaktiv vom Ort des Geschehens), Telepräsenz-Roboter, fernsteuerbare Webcams, 360 Grad & VR, Drohnen

Die Webinare finden jeweils von 9.00 bis 10.00 Uhr statt.